Liquidity
Strong2,13
How the figure is assessed
Current assets divided by current liabilities. Below 1.0 is weak, 1.0–1.5 needs attention and 1.5 or more is strong.
Org. no. 984 179 782 · Association · Active · Mellomila 1-5, 7018, TRONDHEIM · TRONDHEIM · 85.201 – Ordinær grunnskoleundervisning
STEINERSKOLEN I TRONDHEIM is a association registered in TRONDHEIM since 1972. The organisation number is 984 179 782. The register lists 61 employees. The latest submitted annual accounts are for 2025.
Source: The Brønnøysund Register Centre · Last updated 7 October 2026 at 09:09
Quick overview
Based on the latest submitted annual accounts (2025) and registry data.
2,13
Current assets divided by current liabilities. Below 1.0 is weak, 1.0–1.5 needs attention and 1.5 or more is strong.
8,2 %
Operating profit divided by operating revenue. Below 0% is weak, 0–10% needs attention and 10% or more is strong.
44,3 %
Equity divided by assets. Below 10% is weak, 10–30% needs attention and 30% or more is strong.
−3,7 % vs. the year before
Fiscal year 2025
Fiscal year 2025
Central Coordinating Register
Registered in the Central Coordinating Register
85.201
People and entities
Registry data
Addresses
Not registered
Industry
Ordinær grunnskoleundervisning(main industry)
P Offentlig administrasjon og forsvar, og trygdeordninger underlagt offentlig forvaltning › 85 Undervisning › 85.2 Grunnskoleundervisning › 85.20 Grunnskoleundervisning
Inkluderer: Omfatter undervisning av elever på 1.- 10. klassetrinn
Videregående opplæring innenfor studieforberedende utdanningsprogram
P Offentlig administrasjon og forsvar, og trygdeordninger underlagt offentlig forvaltning › 85 Undervisning › 85.3 Undervisning på videregående skoles nivå › 85.31 Videregående opplæring innen allmennfaglige studieretninger
Inkluderer: Omfatter undervisning som legger grunnlaget for livslang læring og menneskelig utvikling og kan fremme utdanningsmulighetene. Disse institusjonene tilbyr undervisning som vanligvis er mer emneorientert med bruk av mer spesialiserte pedagoger og de ansetter oftere flere pedagoger som underviser på sine fagområder. Spesialisering innenfor visse fag på dette nivået begynner ofte å få innflytelse på elevenes undervisning, også for de elever, som har valgt allmennfag. Hensikten med denne undervisningen er å gi elevene forutsetninger for å få tilgang til teknisk utdanning eller til videregående utdanning uten å tvinge dem til å velge et bestemt fag; allmenn undervisning på 1. trinn, 2. nivå, som noenlunde svarer til den perioden der det er undervisningsplikt, allmenn undervisning på 2. trinn, 2. nivå som vanligvis gir adgang til videregående utdanning
Dagaktivitetstilbud for barn
R Kulturell virksomhet, underholdning og fritidsaktiviteter › 88 Omsorgs- og sosialtjenester uten botilbud › 88.9 Andre sosialtjenester uten botilbud › 88.91 Dagaktivitetstilbud for barn
Omfatter: Dagtilbud til barn som utføres i hjemmet eller dagsentre; skolefritidsordninger, dagmammaer, barneparker. Omfatter også: Aktiviteter i dagaktivitetssentre for barn med funksjonsnedsettelse. Fritidsklubber for barn og ungdom. Ekskluderer: Drift av barnehager grupperes under 85.100 Førskoleundervisning og drift av barnehager.
Institusjonell sektorkode: Private aksjeselskaper mv. (2100)
Registry status
Experiences
Loading reviews …
You must sign in with a verified email to write a review.
Talk to Proffi
Leave your contact details and an adviser will explain how segmentation, company profiles and supplier search can support your business.